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SMED de Dilermando de Aguiar desenvolve ações nas escolas com o livro “De Onde Viemos?”, promovendo conhecimento e cuidado com as crianças

A iniciativa busca promover o conhecimento, o diálogo e o desenvolvimento saudável das crianças, respeitando cada faixa etária e fortalecendo o ambiente escolar como espaço de aprendizagem e acolhimento.

A Secretaria Municipal de Educação (SMED) está realizando, nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Dilermando de Aguiar, um importante trabalho de orientação e conscientização com os estudantes por meio da leitura e abordagem do livro “De Onde Viemos?”, de Peter Mayle. A iniciativa busca promover o conhecimento, o diálogo e o desenvolvimento saudável das crianças, respeitando cada faixa etária e fortalecendo o ambiente escolar como espaço de aprendizagem e acolhimento.

A proposta tem como objetivo oferecer informações adequadas sobre o corpo humano, o nascimento, os vínculos familiares e os processos naturais da vida, contribuindo para a construção da autoestima, da autoconfiança e do respeito mútuo. A ação permite que os alunos compreendam melhor a si mesmos, desenvolvendo segurança para dialogar sobre temas importantes de forma natural e responsável.

Por meio de uma linguagem simples, acolhedora e respeitosa, o livro auxilia educadores a esclarecer dúvidas comuns da infância, promovendo o conhecimento sobre o próprio corpo e o respeito ao corpo do outro. As atividades são desenvolvidas de maneira lúdica e pedagógica, criando espaços seguros de escuta, troca de experiências e aprendizagem, sempre valorizando o bem-estar e a formação integral dos estudantes.

A iniciativa integra as ações de promoção da saúde, proteção integral e desenvolvimento socioemocional desenvolvidas pela Rede Municipal de Ensino. Com isso, a SMED reafirma seu compromisso com uma educação de qualidade, que forma cidadãos conscientes, informados e preparados para construir relações baseadas no respeito, na empatia e no cuidado com o próximo.

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